MGPK SMP KOTA SURABAYA

KEGIATAN PAMERAN DAN LOMBA WIRA USAHA PDBK DI SMPN 29 SURABAYA

MGPK SMP KOTA SURABAYA

KEGIATAN PAMERAN DAN LOMBA WIRA USAHA PDBK DI SMPN 29 SURABAYA

MGPK SMP KOTA SURABAYA

KEGIATAN WORKSHOP SMPN 5

MGPK SMP KOTA SURABAYA

KEGIATAN LOMBA SMPN 36

Selasa, 24 Maret 2015

UNDANGAN PERTEMUAN MGPK SMP SURABAYA BULAN MARET


SUSUNAN ACARA
Seminar Sistem Penilaian Dan Model Pelaporan Hasil belajar Peserta Didik pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif
Sabtu, 28 Maret 2015
Di  SMP NEGERI 20

1.         Pembukaan
2.         Sambutan :
 KS Kepala SMP Negeri 20 Surabaya
 Pembina MGPK  SMP Kota Surabaya
Kasi Kurikulum Dikdas – Dinas Pendidikan Surabaya.
Ketua  MGPK 
3.         Do’a
4.         Penutup
.           Acara Inti :
1.    Pemaparan Materi Seminar Sistem Penilaian Peserta Didik pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif oleh Triworo Parnoningrum, M.Pd
2.    Model Pelaporan Hasil belajar Peserta Didik pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif oleh Tim MGPK

CATATAN         :

Pembagian tugas menyususn soal UKK 2015
Kelas VII dan VIII


No
Mata Pelajaran
Kelas 7
Kelas 8
1
Agama
SMP 31
SMP 39
2
PKn
SMP 32
SMP 27
3
Bahasa Indonesia
SMP 47
SMP 47
4
Bahasa Inggris
SMP 4
SMP 39
5
Matematika
SMP 37
SMP 37
6
IPA
SMP 45
SMP 29
7
IPS
SMP 43
SMP 43
8
Penjaskes
SMP 31
SMP 5
9
SBK
SMP 40
SMP 36
10
Bahasa Jawa
SMP 52
SMP 5

Rabu, 04 Maret 2015

VISI DAN MISI MGPK

VISI :
Meningkatkan profesional guru pembimbing khusus dalam layanan pendidikan inklusif

MISI :
Membantu tugas dinas pendidikan kota dalam mendorong kelancaran pelaksaanaan pendidikan inklusif di sekolah-sekolah penyelenggara pendidikan inklusif di Surabaya.

Memberikan penguatan  tingkat kesadaran seluruh stakeholder penyelengara sekolah inklusif terhadap pentingnya makna sekolah inklusif .

Meningkatkan mutu pelayanan sekolah terhadap  peserta didik  berkebutuhan khusus.

LATAR BELAKANG MGPK

LATAR BELAKANG MGPK
              Undang-undang Sistem Pendidikan No.20 tahun 2003 menyatakan bahwa Sistem Pendidikan Nasional harus mampu menjalin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu, relevans dan efisiensi pengelolaan managemen pendidikan untuk menghadapi tantangan sesuai tuntutan perubahan lokal, nasional, dan global sehingga diperlukan pembaharuan pendidikan secara berencana, terarah, dan berkesinambungan. Sejalan dengan upaya mendukung penuntasan wajib belajar pendidikan dasar 9 (sembilan) tahun menyediakan layanan pendidikan yang semakin merata dan berkualitas. Maka sesuai Surat Penunjukan dari Dinas Pendidikan Kota Surabaya Propinsi Jawa Timur, kami dari SMPN 5, SMPN 27 , SMPN 28, SMPN 29, SMPN 30, SMPN 36,SMPN 37,  SMPN 39, SMPN 43 dan SMPN 47  Surabaya yang mendapat kesempatan  untuk bisa memberikan pelayanan pendidikan yang lebih baik  kepada anak berkebutuhan khusus seperti peserta didik reguler  pada umumnya, melalui penyelenggaraan Pendidikan Inklusif.

               Berkenaan dengan hal tersebut diatas, dan untuk menunjang segala kegiatan pembelajaran pendidikan inklusi, kami masih memerlukan untuk berbagai macam transformasi ilmu pengetahuan dan ketrampilan serta suatu komunitas untuk sharing program dalam rangka memperlancar kegiatan    operasional dalam penyelengaraan sekolah    program inklusi dengan membentuk ”KELOMPOK KERJA GURU ( KKG ) SMP INKLUSIF  ” di Surabaya .